从六斤重的黑板到便捷灵活的白板教学，从不足十平米的方寸“小课堂”到远近闻名的爱心辅导班，斗转星移，初心不变，瘫痪在床二十三年的叶海涛始终牢记对留守儿童的承诺，凭借惊人的毅力和坚定的信念，多年如一日义务辅导家乡留守儿童，浇灌他们求知的梦想。一诺千金的诚信佳话感染了无数人，2022年11月，中共江苏省委宣传部正式授予叶海涛江苏“最美诚信之星”称号。

初冬清晨，雾气笼罩乡野，在淮河镇明祖陵村的一间民房前，几个孩子正在晨光中大声诵读课文，琅琅读书声驱赶着冬日的寒意。孩子们的身后就是叶海涛的爱心辅导班。1999年秋季开班，至今已有24个年头。

叶海涛告诉记者，基本每天晚上，附近的一些孩子有学习方面问题的都来他这里，周末时候周边的孩子也会来，所以周末分好几个批次，不同年级分开来辅导，基本上周末所有小孩子加起来的话，大概能有十几个，多的时候二十几个。

站上三尺讲台，教书育人，是叶海涛从小就怀揣的梦想。1993年，他凭借优异的成绩考入淮安师范学校，正当他为了能成为一名优秀的人民教师而努力学习时，厄运却不幸降临在他身上，强直性脊柱炎引起的股骨头坏死让他不得不中途休学，求医无果后，他的病情逐渐严重，最后瘫痪在床。

从朝气蓬勃的大学生到瘫痪在床的病人，巨大的人生落差让叶海涛陷入痛苦，但家人的陪伴鼓励和心中不灭的教师梦让他对生活重燃了希望。在家人的帮助下，1999年，叶海涛的爱心辅导班正式开班，利用寒暑假、周末和晚上放学后的时间为村里留守儿童免费辅导功课。

学生叶涵说：“我念三年级，经常来叶老师家里听课，叶老师很有耐心，不管是什么题目，都会教到我会为止。”学生黄文杰说，他在叶老师这里学习两三年了，老师教会了许多问题，非常喜欢老师上课的风格。

叶海涛表示：“我是这样想的，虽然我身体瘫痪了，但是我之前所学的知识还在，我当时读的是师范，我是不是可以利用我所学的知识来帮助附近的这些孩子们呢。”

对别的老师来说，立于三尺讲台，举手之间就可以写下一串串整齐优美的文字、一个个精妙的公式。但是对瘫痪在床的叶海涛来说，辅导孩子们的功课并不是件容易事。起初他只能将一块六斤重的小黑板架在胸前，艰难书写授课。长年累月，他的左臂落下了活动不便的毛病，掌心也早已磨出厚厚的老茧。然而即使如此，他从没有一刻想过放弃。

村民郭凤萍说：“一开始我儿子跟着叶老师学的，真正是受他天天辅导，前前后后跟他学了好几年，从一年级到六年级。现在我孙子也跟叶老师学了，两个孙子非常愿意跟着叶老师，他很有责任心，我们一家都感谢他。”

叶海涛说，这些孩子基本上都比较懂事的，因为他身体不方便，有时候比如说讲课时间长了，口渴了，孩子们都争着给他倒水喝，或者是他要起来了，就帮他拿拐杖。所以在与孩子们相处的时候，他也感到很开心很感动。

没有惊天动地的壮举，唯有持之以恒的诚信坚守，叶海涛始终践行着他当初对留守儿童的承诺“只要身体允许，即使永远站不起来，也会坚持辅导下去”。他的“小课堂”一开就是二十四个春秋，以病榻为讲台，叶海涛前后辅导了500多名留守儿童，他们中不少人都以优异的成绩考上了理想的学校，走向更加广阔的天地、逐梦人生。

“最初辅导的那些孩子现在基本上都已经上大学，有的已经毕业走上了工作岗位，还有的他们自己的孩子也来我这里学习了。让我感到欣慰的就是他们现在都发展挺好的，而且每到春节、国庆这些时候，他们回来也会过来我这边来看望我，我很感动，谢谢他们！”叶海涛说，孩子们朗朗的读书声如同一剂剂良药，让他在辅导孩子的过程中看到了自己的价值。

24年来，叶海涛用顽强的意志品质和无私奉献的精神兑现自己的承诺，守护着身边留守儿童的成长，微光成炬，照亮了孩子们前行的路。